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首页 >> 特岗教师招聘 >>考试试题 >> 2019贵州特岗教师招聘考试【每日一练 8月9日】
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2019贵州特岗教师招聘考试【每日一练 8月9日】

  1.我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。


  A.剩余价值学说


  B.资本和商品的学说


  C.劳动学说


  D.关于人的全面发展理论


  2.1632年,英国哲学家( )首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。


  A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特


  3.我国学校课程的雏形一一“六艺”,是指( )。


  A.诗、书、礼、乐、射、数


  B.诗、书、礼、乐、御、数


  C.礼、乐、射、御、书、数


  D.礼、乐、射、御、诗、画


  4.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业( )。


  A.同步发展


  B.优先发展


  C.快速发展 


  D.共同发展


  5.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。


  A.汉武帝B.董仲舒C.郑玄D.朱熹


  6.教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于()。


  A.研究探讨法 


  B.发现学习 


  C.暗示教学法 


  D.范例教学法


  7.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()。


  A.教育专业素养 


  B.学科专业素养 


  C.品德专业素养 


  D.职业道德素养


  8.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。


  A.常规管理 


  B.平行管理 


  C.民主管理 


  D.目标管理


  9.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。


  A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.说理教育模式


  10.“学而时习之”所体现的教学原则是()。


  A.理论联系实际原则 


  B.启发性原则 


  C.循序渐进原则 


  D.巩固性原则


  【参考答案解析】详见下一页


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