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首页 >> 教师招聘信息 >>考试试题 >> 2019贵州教师招聘考试【每日一练 4月16日】
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2019贵州教师招聘考试【每日一练 4月16日】

一.单项选择题

1.遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋势。

A.递减

B.递增

C.不变

D.倒U型发展

2.德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。

A.生产力和科技发展水平

B.社会政治经济的需要

C.文化传统

D.教育者的身心发展规律和水平

3.上好课的先决条件是( )

A.了解学生

B.和谐的师生关系

C.先进的教学设备

D.备好课

4.通过专题式教育和渗透式教育来实施的是( )

A.生命教育

B.生活教育

C.生存教育

D.思想教育

5.害怕大片的水域、空荡荡的街道,这种症状表现属于( )

A.广场恐怖症

B.单纯恐怖症

C.社交恐怖症

D.泛化恐怖症

二、简答题

1.运用练习法的基本要求有哪些?

2.简述教学过程的结构。

3.简述中学生良好情绪的标准。

4.简述课堂管理的影响因素。


【参考答案解析】

1.A【解析】遗传因素在人的一生中,总体上是呈递减趋势的,它不决定人身心发展的现实性。

2.C【解析】题干的描述体现了教育内容受文化传统的制约。

3.D【解析】对教师而言,备好课可以加强教学的计划性,有利于教师充分发挥主导作用。因此,备好课是上好课的先决条件。

4.C【解析】生存教育要以家庭教育为基础、学校教育为主干、社会教育为保障,通过专题式教育和渗透式教育两大途径来实施。

5.A【解析】恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件具体的东西、动作或情境的恐怖)、广场恐怖症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)、旷野恐怖症(害怕路过旷野,严重时害怕路过任何建筑)、社交恐怖症(害怕出现在众人面前,特别是对于被人注意更为敏感)和闭室恐怖症(害怕较小的空间)。

1.(1)教师要使学生明确练习的目的和要求;

(2)练习的题目要注意学生基础知识的积累、巩固以及基本技能的提高;

(3)教师要教给学生正确的练习方法,并对学生的练习进行及时的检查和反馈;

(4)在练习过程中要注意培养学生自我检查的能力和习惯;

(5)练习方式要多样化。

2.(1)激发学习动机;

(2)领会知识;

(3)巩固知识;

(4)运用知识;

(5)检查知识。

3.(1)能正确反映一定环境和情境的影响,善于准确表达自己的感受;

(2)能对引起情绪的刺激作出适当强度的反应;

(3)具备情绪反应的转移能力;

(4)要符合学生的年龄特点。

4.(1)来自学生方面的因素:①学生的上课风气;②学生的学习兴趣和求知欲;③学生的疲劳程度;④学生的自制力;⑤对教师的期望。

(2)来自教师方面的因素:①教师的领导风格;②教师的教师威信;③教师的语言、声调、动作、表情;④教师的注意分配情况;⑤教师的教育机智。

(3)来自课堂学习环境的因素。

(4)来自其他方面的因素:①课堂的管理跨度;②课堂教学常规;③师生关系。


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